次のような方は、ぜひ本セミナーにご参加ください。

  • せっかく資格を取ったので、日本語学校だけでなくオンラインでも外国人に日本語を教えてみたい。
  • オンラインで教えてみたいけど英語は苦手。できれば漢字圏の学習者に日本語を教えてみたい。
  • やる気のある学習者に、自分のライフスタイルに合わせたコマ数で日本語を教えたい。

講座について滝澤先生に聞いてみました。

第1回 なぜ日本語学校を辞めてオンラインレッスンに絞ったのか

理由1 必ずしもやる気のある学習者とは限らない。
理由2 学校から指定された教材、範囲の授業をしなければならない。
理由3 授業準備、引継ぎ、宿題チェックなど(無給で)やることが多すぎて対応しきれない。

第2回 オンラインレッスンを勧める3つの理由

理由1 目の前の1人の学習者のことだけ考えればいい。
理由2 作った教材を何度も使い回しができて授業準備が楽で効率的。
理由3 レッスン単価が高い。日本語学校の1.5倍以上。

第3回 なぜAmazing Talkerなのか。

理由1 学習者の大半が漢字圏なので教えやすい。英語は最小限でOK!。
理由2 初級の学習者が多く『みんなの日本語』を使って教えられる。
理由3 レッスン数が増えれば増えるほど、手数料が激下がりする。

第4回 やらなきゃ損!オンラインレッスンの魅力4つ

魅力1 やる気がある学習者とマンツーマンでレッスンできる。
魅力2 自分の都合のいい時間に、子育てしながらでも働きやすい。
魅力3 有資格者有利。国家資格を改めて取得する必要がない。
魅力4 時給3,600円と高収入。

第5回 あなたにレッスン予約が入らない原因3選

原因1 顔写真で失敗している。
原因2 プロフィールで失敗している。
原因3 アピール方法で失敗している。

第6回 どうする?授業準備。ネットツールが苦手

対処法1 授業準備の対処法。
対処法2 ネットツールが苦手な時の対処法。

セミナー座概要

1.講座内容

日本人であることが最大限生かせるオンライン日本語レッスンのスタートアップ講座です。
オンラインレッスンの登録からレッスン構築、集客、継続的な運営などの具体的方法のご提供いたします。
第1回の魅力的なプロフィールの作成とスタートアップのための基本的なスキルの習得をはじめ、語学プラットフォーム「Amazing Talker」に登録。成約につなげるトライアルレッスンのポイント、そして、本レッスン計画やグループコンサル、選ばれ続ける教師になるための最重要ポイントなど、オンラインレッスンに必要な具体的ノウハウを学びます。
授業はすべて録画し、後日専用のMoodleコースで講座修了後1年間視聴することができます。
また、修了要件を満たした方には、修了証書を発行いたします。

2.受講メリット

  • オンラインレッスンのスタートアップに必要な知識とスキルが身につきます。
  • 時給3,600円以上まで高められる具体的ノウハウが身につきます。
  • 高単価かつご自身のライフスタイルに合った新たな仕事の選択肢を得ることができます。
  • 滝澤先生の実際のレッスン動画を見ることで、具体的なレッスンの進め方がわかります。
  • 講座に欠席しても専用のWEBコースで何度でも講座動画を視聴することができます。
  • 専用のWEBコースを通じて滝澤先生から直接課題のフィードバックを得ることができます。
  • 講座修了者には修了証書を発行。達成感を得ることができます。

3.講師

滝澤ゆりか 先生
フリーランス日本語教師。

学生時代はスペイン語を専攻し、アメリカやメキシコへの留学を経験。卒業後は商社で営業事務として勤務。2016年、会社員をしながら日本語教師養成講座に通い始め、翌年、420時間を修了、日本語教育能力検定にも合格。その後、商社を退職し、スペイン語通訳の仕事などを経て、2019年、日本語教師になる。
2つの日本語学校で非常勤として働き、週20コマ以上の授業を担当。同時にオンラインプラットフォームにも登録し、3つの掛け持ちを始める。
コロナでオンラインレッスンの需要が一気に増え、日本語学校を退職。現在は、子育てしながらオンラインで教えている。5年で6600以上のオンラインレッスンを実施。

4.日時

5月12日(日)9:00-11:00
5月26日(日)9:00-11:00
6月9日(日)9:00-11:00
6月23日(日)9:00-11:00
7月7日(日)9:00-11:00
7月21日(日)9:00-11:00

5.会場

オンライン(ZOOM)開催
講座の受講はスマートフォン、タブレットではなく、PCでご参加ください。

zoomの使い方についてはこちらをご参照ください。

6.定員

15名(最低開催人数5名。開催決定日5月上旬)

7.受講条件

日本語教師有資格者。日本語学校勤務経験者が望ましい。また、zoomの基本操作(例:ミーティングの招待)ができる方。
なお、講座参加はスマーフォンやタブレットではなく、PCでお願いいたします。

8.受講料

受講料は原則ご返金いたしかねますのでご注意ください。

会員
60,000円(税込66,000円)
一般
70,000円(税込77,000円)

※なお、「会員」とは、篠研の検定会員(ライト会員、スタンダード会員、プレミアム会員)および修了生、「篠研サロン-教育実践部」会員、「年間プログラム会員」ならびに「教えて!」会員(正会員・閲覧会員)をいいます。「一般」とは、上記サービスをご利用でない方を言います。無料メルマガにご登録のみの方は、会員には含まれませんのでお間違いのないようご注意ください。

9.テキスト

テキスト(2冊)は予めご購入ください。
 『みんなの日本語 初級Ⅰ 第2版 本冊』スリーエーネットワーク
 『[音声DL版]TRY! 日本語能力試験 N3 改訂版』アスク

なお、下記書籍もあわせてご用意なさることをお勧めいたします。
 『みんなの日本語 初級Ⅰ 第2版 教え方の手引き』スリーエーネットワーク

10.セミナーの内容

予定は変更することがあります。

内容
1日目

【講義】
●オリエンテーション(講座全体の構成)
●オンラインレッスンとは
_・オンラインレッスンとは
_・語学プラットフォームの仕組み、特徴など
_・オンラインレッスンのメリット・デメリット―日本語学校との違い
●何から始めたらいいの?
_・アカウント作成
_・プロフィール作成(顔写真、(自己紹介ビデオ)、自己PR)
_・デモレッスン
_・スケジュール管理
_・価格設定の仕方
_・技術面(Zoom等の使い方、インターネットの速さ、画面共有) 

【演習】
●オンラインプラットフォームで生徒とマッチング
_・実際のオンライン語学教師のプロフィール、動画を比較
_・どんな教師を選びたいか、避けたいか
_・上位表示の技術-レッスン数、メンター活用

2日目

【演習】
●AmazingTalkerに登録してみよう
_・セミナー時間内に受講生全員、AmazingTalkerで講師登録申請を完了
_*申請方法、内容で不明点がある場合は、その場で説明、アドバイスを差し上げます
●紹介動画用サムネイル作成

3日目

【講義】
●継続的なレッスンにつながるトライアルレッスンとは
_・トライアルレッスン前のフロー(目的やニーズの確認)
_・トライアルレッスンの準備
_・トライアルレッスンのビデオ 15分(超初心者)
_・次につながるトライアルレッスン(定期レッスンの売り方、レッスン後のフォロー)

4日目

【講義】
●レッスン計画
_・教材の選定
_・授業準備の仕方(準備時間の長さ、作り込みすぎない)
_・学習者を講師側の学習計画に誘導
_・学習者のニーズには臨機応変に対応
_・レッスン構築のコツ(レッスンの流れを決めておく)

【演習】
●『みんなの日本語』で通常授業例と模擬練習 *初級
_・初級レッスンのビデオを見る

5日目

【講義】
_・『みんなの日本語』が終わったら『TRY!N3』 *中級
_・『TRY!N3』を使った教え方
_・中級レッスンのビデオを見る

【演習】グループコンサル
_・受講生からの現状報告と個別コンサルティング
_*予約が入らない、初回レッスンが定期レッスンに繋がらないなどの個別の悩みにお答えします。

6日目_

【講義】
●選ばれ続ける教師になるために
_・一般常識(ドタキャン、無断欠席はNG、背景への配慮。レビュー重視)
_・数をこなす重要性(量をこなしながら改善)
_・臨機応変に対応する(学習者のニーズ、ペースに合わせる)
_・定期的に感想を聞き、目標設定ややりたいことを確認する。
_・学習記録を取り、学習者と共有する。(メモなどに残す。A.Tのシステムに貼る。)
_・役に立つ、成長が感じられる授業を提供する
_・学習者に好まれる教師の接し方(学習者の話を聞く。学習者の感想を聞く。)

●こんな時、どうする
_・対応できないレッスン内容をリクエストされた
_・レッスン開始時間直前にキャンセル、日程変更を依頼された
_・プラットフォームを介さないで直接契約したいと言われた
_・理不尽なコメントをレビューに書かれた

11.修了証書発行条件

以下の条件をすべて満たした方に、修了証書を発行します。

  1. 原則すべての回に出席すること。欠席した回については必ず動画を視聴すること。
  2. 課題をすべて提出すること。

お申し込み方法

申込フォームに必要事項をご記入ください。

下記申込フォームにご記入し送信ボタンを押してください。

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