学習スピードを無理なく倍速にするコツ（その３）。

前々回からの続き。

 

１日の学習ノルマを極小にすると、
とても不思議なことが起こります。

 

それは何かというと、

１つこなして、まだ少し時間があるとなると、

「せっかくだから、もう１つだけやってみよう。」

という気持ちになり、

 

２つこなすと、

「ちょっと今日の私、調子いいんじゃない？(笑)」

となって、３つ目に手を出すようになる。

 

つまり、気持ちが乗ってくるのです。

 

それだけではありません。

以前は、２時間や２時間半をひとかたまりに
考えていた学習時間が、

ノルマを極小にすることによって20分～30分
になったことで、

当初は学習にあてていた時間帯が1日の終わりの
就寝前だけだったのが、

「20分ぐらいなら、他の時間帯でもできるね(^_-)v」

となって、昼間のちょっとした時間帯も
学習時間にあてられるようになるのです。

 

20分ぐらいの隙間時間なら、１日のうちに
１つや２つはあるもの。

 

そんなすき間時間に、すかさずスマホを出して
通信講座の講義資料を読み込む、読み込む。

 

そうすると、気がついたら自分でも驚くほどの
学習量をこなしていたとなるわけですね。

 

私はこれを「チリツモ学習」と呼んでいます。

まさに、塵も積もれば山となる。

 

ここで大事なことは、２つ。

 

１つは、

「やる気があるから行動を起こすのではなく
行動することによってやる気が惹起される。」

ということ。

 

そして、

「タスクの単位を小さくして、チリツモ学習に
徹すれば、学習量を最大化できる。」

ということ。

 

これが、忙しい社会人の学習術なんですね。

 

検定試験まで、１２３日。

 

【１日１点】積み上げるつもりで頑張ってくださいね。