【現場の悩みを“実践”で解決】篠研サロンで仲間と学び合いませんか?

「新しい授業アイデアが欲しいけど、
 ひとりでは広がらない」

「『参照枠』は読んだけれど、授業で
 どう活かせばいいか分からない」

「教材はある。でも、どう教えるのが
 “いい教え方”なのか自信が持てない」

現場で教えておられる先生方と話していると、
こんな声をよく耳にします。

こうした悩みは、日本語教師としてまっすぐ
向き合っているからこそ生まれるものです。

そして実は、それらの悩みを乗り越える
いちばんの近道、それは、

【仲間と教材を深く見つめ、実践を通して
 気づきを得ること】

です。

そうした交流の場として私たちが開催して
いるのが、

「篠研サロン—教育実践部」(月1回・2時間)
https://www.kanjifumi.jp/salon_kyouiku/

です。

今年のテーマは、いま話題の

「日本語教育の参照枠」×「よく使われる教材の実践分析」。

具体的には、現場で定番の初級教材などを
取り上げ、

「この活動は、どのCan-doに対応している
 のか?」

「この文型は、どのように導入したら
 “生活に活きる”のか?」

などを参加者みんなで話し合い、

ミニ模擬授業という形で実際に“やってみる”
場を設けています。

これにより、

▼教材の見方が変わる

▼他の先生のアプローチから学べる

▼すぐに使える導入やタスクのヒントが
 得られる

といった“実践的な学び”が、毎回のサロンで
自然に生まれています。

一人では見えなかった「教材の活かし方」や
「教え方のコツ」が、

仲間と共に実践を重ねることで、どんどん明確
になっていきます。

現職教師こそ、日々の実践の中で迷いながらも
前進しています。

その“前進を支える場”として、このサロンを
活用していただけたら幸いです。

ご関心のある方は、こちらをご覧ください。

「篠研サロン—教育実践部」(月1回・2時間)
https://www.kanjifumi.jp/salon_kyouiku/

次のサロンで、あなたの参加をお待ちしています。


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