篠研の日本語の教え方セミナー
「初級文型導入の授業準備を短縮する方法
－まずは1時間以内、そして30分、最速10分」セミナー動画

「授業準備に時間がかかる」
「教案づくりに精一杯で、
このまま日本語教師を続けていくのは無理かも」
「地域の日本語教室でボランティアをしているが、
活動を考える時間がない」

教案づくりといった授業準備に多くの時間を割いて、いざ、授業当日。

ところが、教案通りに授業が進むことはなく、
学習者からの不意の質問にもあたふた……

休みを犠牲にしてまで授業準備をしたのに、
授業はあまり上手くいかず、自分の時間も十分にとれない。

このような人は、いませんか。

セミナー動画ダイジェスト

本セミナー動画のダイジェストです。

しかし、それはあなたのせいではありません。

私もかつて教案作成にかなりの時間をかけていました。

授業準備を短縮する方法はこうして生まれた。

では、どうすればいいのか。
「オリジナリティ」を重視するのではなく、まずは「コピペ」をすればいいのです。

授業準備を短縮するノウハウをあなたへ

授業を繰り返しシミュレーションすることで、学習者からの不意の質問にも、 心に余裕を持って丁寧に対応することができます。

このような授業準備を短縮できるノウハウをまとめたのが、

篠研の日本語の教え方セミナー
初級文型導入の授業準備を短縮する方法
－まずは1時間以内、そして30分、最速10分－

なのです。

参加者の声（埼玉県在住。O.M様）

ただし、以下の方はご遠慮ください。

ただし、以下の方は本セミナー動画の趣旨に合いませんので、ご購入はご遠慮ください。

• 授業の質の向上や、学習者の満足度の向上に関心のない方。
• すでに教案を作らずに授業が実践できている方。

本セミナー動画では、

• 初級文型導入の授業をどのように実践したらいいのかわからない。
• 授業準備をとにかく短縮できるノウハウを身につけたい。

という方のご購入を歓迎いたします。

「初級文型導入の授業準備を短縮するノウハウを身につけたい。」

という方は、ぜひ下記よりお申し込みください。

「初級文型導入の授業準備を短縮する方法
－まずは1時間以内、そして30分、最速10分」動画の概要

本動画は、令和元年8月11日に東京にて行われたセミナー「初級文型導入の授業準備を短縮する方法 －まずは1時間以内、そして30分、最速10分」を収録したものです。現職の日本語教師やこれから日本語教師を目指す方に対し、授業のクオリティを下げることなく初級文型導入の授業準備を短縮する方法を提供することで、快適な日本語教師ライフの実現を目指します。
全収録時間約133分（2時間13分）、ご提供は「ダウンロード・ストリーミング」版となります。データがお手持ちのPCに入らない場合は、外付けハードディスクをご用意いただくのをお勧めいたします。

「初級文型導入の授業準備を短縮する方法
－まずは1時間以内、そして30分、最速10分」動画

■ご提供するもの■
・動画コンテンツ（２２GB）
・講義資料（PDF）（１.５MB）
■価　格■

※セミナー動画のご感想をお寄せいただいた方全員に1,000円のクーポン券を進呈いたします。ご購入から３週間後にご案内メールを差し上げますので、その案内に沿ってご感想をお寄せください。
※なお、「会員」とは、篠研の検定会員（ライト会員、スタンダード会員、プレミアム会員）および修了生、サロン会員（「篠研サロン－ビジネス実践部」「同－教育実践部」）、大躍進会員ならびに「教えて！」会員（正会員・閲覧会員）をいいます。「一般」とは、上記サービスをご利用でない方を言います。無料メルマガ「篠研の“日々成長する教師”」にご登録のみの方は、会員には含まれませんのでお間違いのないようご注意ください。

講義内容

以下の内容について解説します。

講師

篠崎大司（SHINOZAKI DAISHI）
株式会社篠研代表取締役 別府大学文学部国際言語・文化学科教授
専門は日本語教育学。東北大学教育学部、広島大学大学院 日本語教育学研究科（教育学修士）。
日本語学校専任講師を経て、2000年より現職。1971年愛媛県出身。大分県別府市在住。 趣味は剣道（六段）、別府温泉巡り。専門は日本語教育学、特にeラーニング、ブレンディッドラーニング（eラーニングと対面式授業を融合した授業スタイル）による授業実践研究。
主な著書に『日本語教育能力検定試験合格するための用語集』（アルク）、『日本総論Ｉ-日常生活と日本の輪郭』（クリエイツ）。その他、『日本語教育ジャーナル』、『日本語教育能力検定試験合格するための本』（共にアルク）など、連載多数。

お申し込み方法

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篠研スタッフよりご連絡いたします。

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