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2021年2月19日 / 最終更新日時 : 2021年3月3日 篠崎大司 ポッドキャスト篠研の「教えて!篠崎先生っ!」

第66回 「日本語って楽しい」と思わせる自他動詞の指導法は?

日本語学習において自他動詞の習得はかなり困難な項目の一つです。自動詞・他動詞の選択だけではなく、その動詞によって助詞の選択も変わってくるわけですので、数の多い動詞を覚えることは学習者にとってかなりの負担になります。さて、あなたならこの問題にどう取り組みますか。   ⇒ 続きを読む | Share it now!

2021年2月19日 / 最終更新日時 : 2021年2月23日 篠崎大司 ポッドキャスト篠研の「教えて!篠崎先生っ!」

第65回 そもそも日本語の特徴って、何?

言語を習得するためには文法的な知識だけではなく、その言語を使っている人々の考え方はその国の文化や価値観までも理解しなければなりません。では、そもそも日本語の特徴って何でしょうか?あなたはどう思いますか?   ⇒ 続きを読む | Share it now!

2021年2月19日 / 最終更新日時 : 2021年2月23日 篠崎大司 ポッドキャスト篠研の「教えて!篠崎先生っ!」

第64回 「見かけのドラマ」は、なぜ言えない?

「読みかけの小説」は言えるけど、「見かけのドラマ」にはなぜか威圧感を感じます。学習者から違いの説明を求められたとき、あなたならどう答えますか。   ⇒ 続きを読む | Share it now!

2021年2月19日 / 最終更新日時 : 2021年2月23日 篠崎大司 ポッドキャスト篠研の「教えて!篠崎先生っ!」

第63回 学習者の意欲を引き出すような漢字授業の進め方は?

我々の小学校の時の漢字学習といえば、ノートに10回、20回書いて覚えたりしました。周りもそのようにやっていたので、それが当たり前だと思っていましたが、非漢字圏の学習者はそのような経験がありません。さて、あなたなら非漢字圏の学習者にどのように漢字を教えますか。   ⇒ 続きを読む | Share it now!

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最近の投稿

今後の授業で分野別のCan-doと各レベルのCan-doを知ることの大切さに気付かされました。

2025年5月29日

受けてみて大正解でした。

2025年5月28日

出題率は98%と言っても、いいのではないでしょうか。

2025年5月26日

「失敗したくない」 「間違えたら恥ずかしい」 こんな気持ちを変えてくださったAkiko先生に感謝の気持ちでいっぱいです。

2025年5月20日

最終的に、なるほど!わかった!と達成感が得られました。

2025年5月14日

オンライン講師は日本語学校とは違う学生層と、教え方のアプローチが全然違うのが魅力です。

2025年5月1日

世界中の方と日本語を通じて触れ合うことができればいいなと思うようになりました。

2025年4月24日

私に一番足りなかったものに気づくことができました。

2025年4月17日

実践的な授業で、とても有意義な時間を過ごさせていただき、ありがとうございました。

2025年4月17日

指導の対象者に応じたご指導をされるには実態把握が大切であることを感じました。

2025年2月18日

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代表取締役
篠﨑大司(SHINOZAKI DAISHI)

プロフィール

東北大学教育学部、広島大学大学院日本語教育学研究科(教育学修士)。日本語学校専任講師を経て、2000年より別府大学文学部に在職し、現在同教授。2018年12月、株式会社篠研を起業。2025年、登録日本語教員資格取得。1971年愛媛県出身。大分県別府市在住。趣味は剣道(六段)、別府温泉巡り(別府八湯温泉道名人を3度取得)。専門は日本語教育学、特にeラーニング、ブレンディッドラーニング(eラーニングと対面式授業を融合した授業スタイル)による授業実践研究。

 大学では、留学生に対する上級日本語科目、日本語教員養成科目では日本語教育概論、日本語教育教材論、日本語教育実習指導、日本語教育能力検定試験対策等を担当。

連絡先

〒874-0849
大分県別府市扇山1組3-4
WINDOM扇山307号室
tel:080-9103-8674

営業日:平日9:00-18:00
休業日:土・日・祝日

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